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2014年国家公务员考试《申论》真题(省部级)
第一题、“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”,请对此予以归纳概括。(10分)
要求:全面准确,分条归纳。不超过150字。
参考答案:
1.工作压力大,产生社会心态焦虑和抑郁,幸福指数下降;
2.体制机制不够完善,事实上的不公平,容易引发心理失衡、社会矛盾;
3.缺乏安全预期、对未知充满担忧、对变化心理准备不足、对多元心理认同不够,出现信任危机;
4.社会陌生感,产生孤独自卑感,出现“社会隔离”人群心理失根;
5.因存在羞耻感,社会对心理疾病存在偏见和歧视。
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2005年国家公务员考试言语理解与表达题考察的比较典型,整体难度比得上004年有一定程度的提升,出现了一些新的题型,如万源泉主任下面要讲解的第3题(文意顺承题)。更为重要的是,2005年的言语题的考核为接下来考题的走向定了基调和方向,借鉴意义很大。
1.(2005年国家一类)人们不喜欢丢掉自己的原有“地盘”,不喜欢丢面子。他们往往陷入一种思想陷阱,也就是经济学家所说的“沉没成本”,它指一种时间和金钱的投资,只有在产品销售成功后才可顺利回收。在英语国家中,也被称为“将钱掉进排水沟里”。
这段文字意在告诉我们:( )。
A.很多人有怀旧情绪,不善于放弃
B.所有金钱和时间上的投资都会得到回报
C.计算投资成本时,应该把“沉没成本”也加进去
D.当决定是否进行投资的时候,必须忘掉自己过去的投资
1.A 【新东方解析】这道题难度也很大,主要是因为材料中相关概念的干扰性太强,选项的干扰性更强,要想把这道题做对首先要分析材料的结构:“人们不喜欢丢掉自己的原有‘地盘’,不喜欢丢面子。他们往往陷入一种思想陷阱,也就是经济学家所说的‘沉没成本’,[它指一种时间和金钱的投资,只有在产品销售成功后才可顺利回收。在英语国家中,也被称为‘将钱掉进排水沟里’]。”中括号中的内容全部是对“沉没成本”的解释和说明,理解出这一点材料的主干部分就非常简单了。材料主要说的就是很多人不喜欢放弃、有思维陷阱,意在告诉我们很多人有怀旧情绪,不善于放弃。B项、C项和D项全是干扰项,陷入了对“沉没成本”的分析和解释。
2.(2005年国家一类)从哲学的角度看,不可否认原始儒家思想中存在很多人性的光辉,而从历史的角度看,儒家思想世俗化之后建构的传统文化,最明显的缺陷就在于没有提供一种包含起码的人道主义精神的底线伦理。当我们在批判传统文化和创造新文化的时候,应该在人道主义的框架内建立一种起码的道德底线。
这段文字的主旨是:( )。
A.提倡建立底线文明 B.批判儒家思想的缺陷
C.批判地继承儒家思想 D.应创造什么样的新文化
2.A 【新东方解析】这道题有一定的难度,材料中一共有两句话,考生知道这两句话的关系非常重要,因为这样才能知道材料的主旨句。实际上,材料是通过从哲学和历史两个视角对儒家思想进行分析的,材料提出了儒家思想的缺陷,告诉我们在建立新文化的时候应该建立一种起码的道德底线。B项和C项很容易排除,是材料介绍的内容,但不是材料的中心内容,错误类型是:局部信息;D项的干扰性较强,材料中也提到了创造新文化的问题,但推得过远,也不是材料的中心内容。
3.(2005年国家一类)“人造美女”是最近非常抢眼的一个词。爱美之心人皆有之,丑小鸭变成白天鹅的梦想,通过整形美容手术就可以在短时间内成为现实,对每一位爱美女性来说,都是一种诱惑。目前,整形美容已成为诸多爱美女性增加个人靓丽指数的时尚选择。与此同时,也有许多女性为此付出了惨痛的代价……
作为文章的引言,该文章最有可能谈的是:( )。
A.整形美容的方法、原理和效果
B.整形美容受到众多女性的青睐
C.整形美容给女性生活带来的变化
D.失败的整形美容所带来的痛苦
3.D 【新东方解析】材料主要说明的是整形美容和女性的关系。这里先要明确一个概念,引言,即导言,是指导入正题的文字。因此,该段文字的主要内容最有可能在引言的最后部分提及。本题的答题陷阱在于,最后两句以“与此同时”加以连接,句与句似乎是一种内容上的并列关系,而实际上在语意上有一个较大的转折。“与此同时”可以用“但是”、“然而”、“可是”等关联词替换而不改变句意。“与此同时”连缀的前一句谈的是整形美容的正面作用,后一句则谈的是其负面影响。万源泉主任提醒大家,本题给我们一个启示:对片段内容或主旨的引申理解应以合理为基准,凡经几次引申后,其语意离题较远者一般不应选。
4.(2005年国家二类)家丑问题的存在是个客观事实,并非不亮出来就不存在。问题的关键不在该不该亮,而是有了家丑到底想不想真正解决。不亮,问题不仅存在,而且还有恶化成不治之症的可能。亮了,正是显示出有解决问题的把握和能力,是一种信心的表现,让人们看到了彻底根治的希望。
对这段文字理解正确的一项是:( )。
A.遮盖“家丑”就是欲盖弥彰
B.尽可能把家丑消灭在萌芽状态
C.有足够的把握后再把问题亮出来
D.“负面新闻”可以取得正面效果
4.D 【新东方解析】这道题有一定的难度,材料主要讲的是要把坏的东西暴露出来,有可能产生好的效果。A项中的“欲盖弥彰”的意思在材料中没有体现;B项中的“萌芽状态”材料中没有提到,属于无中生有的选项;C项有足够的把握后再把问题亮出来更是无中生有,让人不知所云;有的同学说选“负面新闻”可以取得正面效果是不是范围有点大,有推得过远的嫌疑,说的没错,但这里是对材料内容的理解,理解正确了就可以了,不要考虑太多。
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3、你在单位中通过竞争上岗,取代了你以前的领导,他从原来你的上级变成了你的下级,你怎么如何和他共事,共同开展工作?
分析:这是一道人际关系的处理题,考察的是考生在身份转变的过程中与工作单位中的同事(前上级)的人际关系处理。对于这道题目的解答,戴斌请考生们先熟悉了解题目中的一个行政名词“竞争上岗”的行政背景:
什么是“竞争上岗”呢?竞争上岗是党政领导干部选拔任用的方式之一。竞争上岗适用于选拔任用中央、国家机关内设的司局级、处级机构领导成员,县级地方各级党委、人大常委会、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院机关或者工作部门的内设机构领导成员。选拔党政机关内设机构领导成员,一般在本机关内部实施,也可根据需要允许所属机关、事业单位符合条件的人员参加。
那么竞争上岗的意义作用是什么呢?竞争上岗的意义作用是1、有利于拓宽骨干人员的选拔任用渠道。竞争上岗破除了论资排辈、平衡照顾的旧观念和框框,打破了过去由少数人选人、在少数人中选人的的状况,打破了“封闭化”的运作方式。只要符合竞聘条件,都可以报名参与角逐,都可能得到提拔使用,从而为德才兼备、自愿干事、群众拥护的干部脱颖而出创造了有利条件。 2、有利于增强骨干人员选拔任用的公正性和科学性。一是自愿报名为符合条件的干部提供了平等的起点。尤其是对一些资历短、平常不善于表现而又自认为有能力、有抱负的干部,更是提供了绝好的自我展示、“推销”机会。二是选拔任用程序体现了客观公正性。竞选者每一阶段得分多少,主要是由自己展示出来的实力所决定,而不是由个别人或少数人主观决定。三是考核内容的设置及按不同比重计入总分比较科学合理。结合岗位要求对人综合全面评价, 较好地体现了人适其职、用人所长的原则,有利于防止一卷定板和求全责备的片面性。总之,人人有希望,人人有机会。公正性和科学性使中选的人比较优秀,使落选的人比较服气,使符合条件而未参与的人应当没有“怀才不遇”的怨言。 3、有利于增强全体干部的上进心和危机感。竞争上岗在一定程度上打破了铁饭碗、终身制和平均主义,打破了论资排辈、转轮子的消极等待思想,打破了自己的命运、前途主要由别人决定的无所作为观念。谁的实力强、干得好,谁就跑得更快、待遇更高;反之,谁的素质低、又不好好干,谁就可能被“下课”。竞争“机制”能让人上去,干不出成绩也可以让人下来。因此,竞争上岗必然有效地激发干部尤其是中青年干部爱岗敬业、勤奋努力、刻苦钻研、争创佳绩的热情,有力地促进干部队伍建设和各项工作发展。在竞争的大氛围下,人们会普遍感到:不提高素质、不勤奋努力,就会在竞争中失去位置,就得不到提拔重用。总之,竞争上岗带来了震荡也带来了进步,它使人们不能“安分守己”,不能按部就班,不能得过且过,只有努力、努力、再努力。 4、有利于形成人适其职、团结和谐的良好氛围。双向选择是在充分尊重个人意愿的基础上,把个人理想、工作需要、组织安排有机地统一起来,以促进人员的合理流动和合理配置。管理科学认为:人的工作绩效取决于人的能力和积极性。只有人的能力、兴趣、爱好、理想与岗位相适应,才能限度地发挥人的作用。双向选择有利于达到人的素质、理想、爱好与岗位要求相适应,上级与下级以及同事之间相适应,变“要我干”为“我要干”,从而形成协调、和谐的工作环境,充分发挥人的主观能动性和创造性。
看完上面的解释,请考生们注意,这里一个很重要点就是“竞争上岗”是目前对传统干部选拔制度的一个新的尝试,是一个“正面的”“有积极作用”的制度。那么 “我”如果在单位中通过竞争上岗获得了“领导”职位,其实首先是不必“诚惶诚恐”,应该大方地面对身份的转变,关键是保持一颗平常心。其次是面对原领导变成自己下属,共事时应该怎样呢?认为应该是保持一个度:一方面不可以自以为是,盛气凌人。觉得自己比原领导有才,“上去”了就不把原领导当回事;另一方面也不可以“畏首畏尾”,还生活在过去原领导的“影子”下,应该是该做大胆决策的就做大胆决策,对事不对人就可以。这里考察的重点是人际关系处理的手腕问题,要在这道题目中得分高,就需要“不过左也不过右”。
参考答案:如果我在单位中通过竞争上岗,取代了我以前的领导,使他从原来我的上级变成了我的下级。对于这种情况,我首先要感谢单位对我的信任,我将努力工作,不辜负单位对我的信任。其次对于如何和原领导共事,共同开展工作的问题。我认为关键是我本人需要摆正我自己的心态,一是“不把自己想得太高”,在担任新领导职位后,仍然要尊重原来的领导和同事,虚心向原来的领导和同事学习,在工作中多和同事们沟通协调。二是“对事不对人,不畏首畏尾”。虽然在过去是在原领导的“领导”之下,但现在身份和职责的转变了,我也需要承担起新的责任,应该做大胆决策时就做大胆决策,该安排工作时决不因为“畏首畏尾”而受到影响。
4、让你组织一次离退休老干部晚会,你会如何组织?
分析:这是一道活动的组织题,对于这类题型,实际上在公务员面试中是很常见的。曾有学生问过我:“,请问组织活动是否存在一个模式化的答题模板呢?”坦诚地说,从负责任的角度去回答这个问题,认为如果要获得一个比较高的面试分数,实际上是关于活动的组织是没有模式化的答题模板的。那么对于“离退休老干部晚会”的组织来说,首先要关注的就是活动的主体:“离退休老干部”。那么“离退休老干部”有什么特点呢?一是不在单位工作,要联系其实际上相对于在单位的未退休同志来说,是比较困难的。二是离退休老干部和未退休同志相比,其兴趣爱好是不一样的,节目编排是需要有所不同的。那么如何去了解离退休老干部的喜好,编排出离退休老干部比较喜欢的节目是一个很大的关键点。
参考答案:
如果让我组织一次离退休老干部晚会,我会按以下几个步骤来开展组织工作:
一、请示领导,确定晚会的时间、地点、举办原则及经费来源、经费预算总额等。
二、根据所确定的晚会的时间、地点、举办原则,来草拟晚会的流程并形成书面计划,草拟时要考虑经费来源、经费预算总额等因素,量力而为。
三、确定晚会的节目单。可以通过调查,征询离退休老干部的意见,按照离退休老干部喜好安排节目内容,节目内容要符合离退休老干部的年龄特点,要健康向上的气息。
四、节目确定好后,再次将所有已确定的内容以书面的形式(计划书)向主管领导汇报,计划书确定后,就可以开始按计划进行了。
五、晚会的工作包括节目的编排、场地的安排、灯光音响等表演设备的调试、后勤及接待人员的安排。必要时主持人还需通过晚会的预演来掌控晚会的流程。
六、如果有领导或嘉宾出席的,还需要安排签名本。如需要,还可以请离退休老干部的代表作晚会开幕前作发言。
七、节目的编排如果可以让离退休老干部参与表演的,要尽可能地多让离退休老干部参与,晚会主体的参与会使晚会效果更好,质量更高。
八、要联系好离退休老干部。可以通过单位的档案记录或通讯记录,查找单位离退休老干部的地址和联系方式。通过打电话、发通知、请临近的同事代为通知等各种方式,确保所有的老同志都能知道晚会的举办时间和地点。
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